sábado, 19 de diciembre de 2009

ENTREVISTA DE CÓMO SE INTEGRAN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA


Entrevista sobre el uso de las nuevas tecnologías en el aula

Aquí cuelgo una entrevista realizada a María Moreno, una maestra de inglés que ejerce en un colegio de Albacete. Es muy interesante, además que poseen bastantes recursos no como en otros colegios.
La entrevista consta de tres partes: la presentación e introducción a la entrevista, las preguntas realizadas a la maestra y una conclusión tanto por parte de la maestra como por mi parte.

http://angelasanchezoliva.podOmatic.com/entry/2009-12-19T08_30_22-08_00

miércoles, 16 de diciembre de 2009

Comentario de las últimas exposiciones en clase.

Hoy ha sido el último día de exposiciones en clase y para concluir, hemos tenido sesión intensiva con muchas exposiciones, de las cuales de algunas exposiciones hemos o he prestado más atención que a otras puesto que era imposible estar atento a todo.
Las exposiciones de hoy han tratado temas como:

-Webquest(la nuestra).
-Google maps.
-Juegos online y su uso didáctico.
-Cómic life.
-Las nuevas tecnologías en nuestras vidas.
-Cmap tools.
-Issuu.
-Voice under ip (skype).
-Las tics en el aula de música.

De la exposición de Webquest no voy a hablar mucho ya que es el tema del que hemos tratado mis compañeros y yo en clase, pero sí decir que es un recurso muy útil para utilizar con los alumnos ya que ellos trabajan la información que nosotros queremos porque es una actividad guiada.
Las exposiciones de google maps, juegos online y su uso didáctico, cómic life, cmap tools las tics en el aula de música, voice unde ip (skype) e issuu también han estado bien ya que han sido algo más breves y concisas. Sin duda la exposición más entretenida y graciosa ha sido la de "Las nuevas tecnologías en nuestras vidas" reflejando la realidad de los niños, adolescentes y ancianos con sentido del humor.

miércoles, 9 de diciembre de 2009

COMENTARIO DE EXPOSICIONES 4



Hoy hemos podido ver en clase las exposiciones de: delicious, los juegos didácticos y los mapas conceptuales.
La exposición que más me ha gustado ha sido la de los juegos didácticos ya que son un recurso fundamental en la educación para ayudar a los niños a adquirir el aprendizaje fácilmente. Ellos aprenden jugando y sin darse cuenta y ya no es tan aburrido como toda la hora teórica o los mismos ejercicios de siempre. Son ejercicios distintos donde se puede encontrar una gran variedad de juegos educativos.
También me parece que han hecho una correcta presentación respecto a la estructura incorporando en ella los tipos de juegos (educativos, musicales, recreativos...), los inconvenientes, las competencias que desarrolla y muchas cosas más. Algo que me ha parecido curioso es que basta que las chicas son de la especialidad de musical, han puesto también ejemplos con ejercicios ingleses y no se han centrado exclusivamente en su materia.
La exposición de los mapas conceptuales no ha venido bien para introducirnos en uno de los próximos trabajos a realizar en la asignatura pero para mí no ha sido tan clara como la de los juegos didácticos.

martes, 8 de diciembre de 2009

COMENTARIO DE EXPOSICIONES 3

En la última sesión que tuvimos de clase, se expusieron los siguientes temas: slideshare, las tics en el aula de inglés, el correo electrónico y toondoo. Yo me voy a centrar en la segunda y la última ya que para mí fueron las más interesantes por el hecho de que yo estoy estudiando Lenguas Extranjeras y es muy útil todo lo que dijeron, además que lo explicaron bastante bien y con tranquilidad, por lo tanto me pude enterar bien de las cosas, aunque con esto no quiero decir que las otras exposiciones estuvieran mal. Por otro lado, la exposición de Toondoo fue muy interesante ya que teníamos que realizar el cómic para clase teniendo entre las opciones de programas a utilizar, este programa. Las compañeras nos explicaron las funciones de Toondoo, cómo utilizarlo, nos expusieron el programa interactivamente para que pudiésemos comprobar lo que ellas estaban comentando y gracias a esto ha sido más fácil realizar el cómic, por lo menos para mí. Aquí cuelgo también un vídeo para la gente que no lo haya utilizado, para que sepan cómo elaborar un cómic con este programa y las facilidades que aporta ya que tiene una gran variedad de muñecos, fondos, animales, plantas...en sus plantillas y no tienes que buscar las fotos por otro lado.

Cómic sobre las diferentes actitudes ante tecnología en la vida

Aquí podeis ver un cómic realizado para hacer algo distinto y reflejar distintas actitudes frente a las nuevas tecnologías. Este cómic trata de unos chiquillos de los cuales uno conoce mucho acerca de las nuevas tecnologías, otro no conoce apenas nada,solo ha oído hablar de ello y el último tiene unos conocimientos intermedios aunque tampoco se diferencia mucho de Mateo que es el que tiene pocos conocimientos.


lunes, 7 de diciembre de 2009

COMIC DE LA TECNOLOGIA EN LA VIDA

http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=166644

lunes, 30 de noviembre de 2009


Haciendo referencia a las exposiciones del último día, creo que es interesante conocer las funciones del google docs ya que te permite elaborar trabajos grupales fácilmente sin tener que juntarte con las personas ya que es uno de los grandes inconvenientes a la hora de realizar un trabajo.
Por otro lado, las demás exposiciones han estado bien, me pareció muy curiosa la exposición de sclipo ya que no tenía conocimiento de ese programa.
La exposición de los foros me parece que debería haber sido más "jugosa" ya que se le podría haber sacado más partido y fue algo breve.
Por último la exposición de Podcast estuvo bastante bien ya que ahora debemos aprender nosotros a manejarlo y realizarlo.
En general, puedo decir que todas las exposiciones están siendo bastante buenas, algunas peores que otras, unas más breves que otras...pero en general creo que mis compañeros lo están haciendo bastante bien.

martes, 24 de noviembre de 2009

ARTÍCULO SOBRE LOS DANESES Y LA UTILIZACIÓN DE ORDENADORES PARA LOS EXÁMENES


Yo creo que esta muy bien utilizar las nuevas tecnologias en la educación, como los ordenadores, internet... y que los discentes sepan manejar el ordenador con soltura, pero creo que ese uso tampoco debe ser excesivo porque para hacer un examen no se debería utilizar internet, ya que los niños para esos exámenes no estudiarán y no aprenderán nada significativo, no tendrán ese sacrificio que todos tenemos.
Los niños no podrán ser totalmente independientes ya que estarán condicionados a la utilización de internet, por lo tanto se verán limitados sus conocimientos y reducirá su autonomía de decisión al carecer de conocimientos básicos que se requieren mediante el estudio y que son necesarios para desenvolverse día a día. Por otra parte, no creo que la postura de la profesora sea adecuada respecto a la confianza que pone en sus alumnos, porque aunque es cierto que es conveniente que sepan desenvolverse en la utilización de internet, no es posible tener un control exhaustivo sobre la conducta de los alumnos en la realización de los exámenes. ​

jueves, 19 de noviembre de 2009

COMENTARIO DE EXPOSICIONES 2


Las últimas exposiciones realizadas en clase han sido bastante interesantes ya que principalmente iban dirigidas con un fin educativo como la de la "pizarra digital" y "youtube" expresado en el ámbito educativo y pedagógico lo cual me pareció curioso ya que normalmente todos utilizamos "youtube" para ver vídeo, escuchar música, etc.
Por otro lado, me gustaría añadir que el valor educativo no quita que se necesite un alto nivel económico para poder adquirirlo, en este caso, me centro en la "pizarra digital" ya que en los colegios rurales normalmente hay poco presupuesto y no es posible conseguir estas tecnologías fácilmente porque va dirigido a lo que es más necesario primordialmente. Hasta que todos los colegios lleguen a avanzar en las nuevas tecnologías pasará mucho tiempo,esta es mi opinión.


sábado, 14 de noviembre de 2009

EXPOSICIONES EN CLASE 1

En general, todas las exposiciones en clase están siendo buenas, de temás más o menos entretenidos, aunque pienso que a algunos temas se les podrían haber sacado más cosas de interés que no se han sacado o haberlos desviados por el tema que a la gente le puede interesar más. Además, pienso que hay algunas exposiciones en las que se ha querido hablar de muchos temas distintos y al final ninguno ha quedado claro ni hemos conseguido saber cómo se utiliza realmente.
Creo que deberían estar más centradas en la utilidad de uno o dos programas y en cómo podemos aprender a utilizarlos, no como en una de ellas que te hablaban de leyes, porque también es importante, pero creo que este caso deberían haber hablado más del programa.
Aparte de todo esto, en general, como he dicho anteriormente me parece que las exposiciones están siendo buenas y breves. Debo decir,que me están gustando y seguramente queden muchas buenas exposiciones por ver.

lunes, 26 de octubre de 2009

Actividad 1:La era de la tecnología y la información


Hoy en día, estamos influidos por las nuevas tecnologías en todos los ámbitos. Hablamos de la sociedad de la información que hace que las organizaciones se adapten al medio según su nivel de competitividad, esto es, su forma de gestionar recursos más eficientemente. Se observa como vamos continuamente evolucionando puesto que el ser humano ha sido capaz de crear una cultura que nos ha servido para avanzar respecto a las nuevas tecnologías, siendo estas el medio de desarrollo puesto que así lo demanda la sociedad en la cual estamos integrados, es la era de la globalización.
La sociedad hace necesario que se demande la información rápida, y ello incrementa la evolución de mecanismos tecnológicos día a día, adquiriendo gran interés la “teoría de la pantalla” como entorno virtual de comunicación.
Ante estos avances tecnológicos, tenemos a la sociedad dividida en dos: por un lado podemos encontrar a los llamados apocalípticos que no están de acuerdo con los avances tecnológicos, siendo incluidos en el pensamiento antiglobalización; por otro lado aparecen los integrados que apoyan el desarrollo tecnológico y que integran el denominado pensamiento neoliberal y globalizado.
Como descubrimiento cumbre que marcó un antes y un después en la tecnología, se puede considerar el descubrimiento de internet en los años noventa, siendo un medio de comunicación utilizado de forma masiva pudiendo tener acceso de forma rápida e inmediata a todo tipo de información. Un ejemplo a destacar, es referente al sector servicios, formado por la mayor parte de la población activa de los países en los que se ha consolidado la “sociedad de la información“, los cuales tienen fuerte dependencia en la utilización de dichas tecnologías para desarrollar su trabajo. Por todo esto, podemos decir que la sociedad cambia continuamente, por tanto, se va asentando una nueva cultura que nos hace demandantes y cada día más dependientes de la utilización de las nuevas tecnologías.
Valoración sobre diferentes noticias extraídas de internet:
Un tema a tratar que crea diversidad de opiniones son las descargas y el intercambio de archivos en internet. Se debate sobre la facilidad que incorporan diferentes programas o navegadores para extraer información de sus archivos (algunos como Napster, Spotify y multitud de ellos). Esto implica que se trate de un sistema abierto impulsando una era de crecimiento económico y creatividad sin precedentes, pero en algunos casos es calificado como tráfico ilícito de información, en cuyos casos es la jurisprudencia civil quien se encarga de tratarlo. Este tema es concretamente el tema sobre el que quiero tratar ya que para la gente normalmente es mucho más fácil descargar películas, música...que comprarlo ya que cada vez aumenta más su precio.
Es importante señalar el trato destinado a la telemedicina como un factor muy importante.
Una noticia de interés es la referente al despido de un profesor por usar el blog para impartir sus clases, siendo una medida incongruente relegar del cargo de la docencia a un profesor por utilizar un medio de comunicación esencial en las épocas en las que vivimos denominada la era de la tecnología.
*Fuentes de información: Todas las proporcionadas en la página web clavedetic.net; http://www.elpais.com/articulo/opinion/Descargas/Internet/elpporopi/20071014elpepiopi_3/Tes; http://www.134internet.com/tag/descargas; http://www.elmundo.es/navegante/2008/02/20/tecnologia/1203520242.html;
Un vídeo muy interesante sobre un debate de piratería: http://www.youtube.com/watch?v=beFxvwEMQFU;
Varios vídeos más de los que incluiré uno de ellos para ilustrar un poco el tema de la piratería y los delitos que ello puede conllevar si se descarga en exceso y con ánimo de lucro.

martes, 13 de octubre de 2009

Hola, soy Ángela y estoy cursando 3º de magisterio de la especialidad: lenguas extranjeras. Este blog ha sido creado para ir colgando trabajos y cosas para que la gente lo pueda ver como ejemplo . Espero que os ayude, entrad a verlo!